邓主治点头，“患者很年轻，从湖里被打捞出来时，就已经没气了。救护车抵达后，随车医生也做了相应的抢救措施。在湖里泡了半小时才被人发现，太迟了！”
邓伦与赵原熟悉，开始整理工具。
太平间的同事已到位，准备将尸体转移。
赵原抓紧时间，来到死者旁边。
对常人而言，尸体会带来不适感。
而医学生在学医的过程中，更会接触到一种特殊的“老师”——大体老师。
大体老师指的是捐献者的人体标本。
他揭开白布，先用电筒照射瞳孔，再将手指安在脖颈动脉处。
果然，如邓伦所言，已经失去生命迹象。
突然，赵原的目光落在尸体的右臂位置，面色变得凝重起来。
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