谁都可以写!
只要会写。
所以我们需要做的就是开启民智,教育庶民,让所有人都能读书识字,当民智开启时候自然能学会辨别,毕竟有些东西只要百姓会思考就会发现问题。但教育的内容不能再是教儒家那些,我们教育百姓的目的是开启民智让他们学会思考,而不是培养一群新的儒生。
我们教他们识字,算数,基础的科学知识,甚至教他们强身健体,简单的医疗知识。
然后挑选那些在某个方面学的好的。
再让他们学更高深的。
再辅以改革后的科举,让他们成为儒学之外的进士。
那时候不需要我们去管,他们自然会思考,会发现过去的问题,然后自己去想怎么解决这些问题,而记载历史只是最简单的,可以说是其中最微不足道的。甚至不需要是专门的史书,他们日常记录事情的文字都可以作为史书的一部分,成为后人认识他们所经历的历史的依据。现在我们的确无法改变儒家控制的那些,毕竟我们现在连识字的人都不多,但我们要做的,就是从现在开始,夺回教育的控制权。”
杨丰说道。
“但如今的学校都是儒生,从乡村社学到国子监,全是儒生,我们如何夺回?”
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